Курс «Проведение инженерно-экологических изысканий и разработка проектов рекультивации»

На курсе рассматриваются нормативно-правовые основы и практика проведения работ по инженерно-экологическим изысканиям (ИЭИ) при проектировании объектов различного назначения, в том числе проектов рекультивации.

Данный курс ориентирован на сотрудников проектных, изыскательских и строительных организаций, инженеров-экологов, специалистов экспертных органов и иных работников, чья деятельность связана с проектированием, изысканиями, охраной окружающей среды и рациональным использованием земель.

Лекторы

Занятия проводят ведущие специалисты Российской Федерации в области охраны окружающей среды и экологического проектирования, эксперты органов надзора, опытные разработчики природоохранной документации, а также ведущие специалисты группы компаний «Интеграл».

Что вы узнаете

Слушатели, успешно завершившие обучение, смогут качественно решать следующие задачи:

• ориентироваться в законодательно-нормативной базе в области инженерно-экологических изысканий и рекультивации нарушенных земель;
• участвовать в разработке программ и в проведении инженерно-экологических изысканий;
• использовать результаты инженерно-экологических изысканий для разработки проектов рекультивации нарушенных земель.

Программа курса

1. Правовые основы инженерных изысканий. Виды инженерных изысканий. Инженерные изыскания при проектировании капитальных и линейных объектов: геологические, геодезические, гидрометеорологические, экологические и геотехнические.
2. Инженерно-экологические изыскания. Техническое задание на выполнение инженерно-экологических изысканий. Оценка соответствия промежуточных результатов работ и проектов Техническому заданию и календарному плану. Подготовка предложений по оптимизации работ по выполнению проектов географической направленности. Документирование результатов организационного сопровождения и контроля выполнения работ и проектов географической направленности. Состав и содержание Программы работ выполнения инженерно-экологических изысканий.
3. Отчет о результатах инженерно-экологических изысканий. Состав и содержание Технического отчета по результатам инженерно-экологических изысканий. Оформление приложений к Техническому отчету по результатам инженерно-экологических изысканий.
4. Экспертиза и согласование результатов инженерно-экологических изысканий. Требования государственной экспертизы к разделу инженерно-экологических изысканий. Требования к формату электронных документов, представляемых для проведения государственной экспертизы результатов инженерных изысканий. Проведение сравнительного анализа параметров состояния природных и социально-экономических территориальных систем. Проведение SWOT-анализ состояния и развития природных и социально-экономических территориальных систем.
5. Инженерно-экологические изыскания как элемент ОВОС. Использование результатов инженерно-экологических изысканий при подготовке ПМООС. Связь проектной документации и инженерных изысканий.
6.Основные термины, понятия и нормативно-правовая база по вопросам рекультивации нарушенных земель и санации загрязнённых территорий. Понятие реабилитация, санация, восстановление, ревитализация, рекультивация и др.
7. Классификация и анализ существующих методов рекультивации, санации и реабилитации загрязненных территорий. Классификация подходов в первичной оценке и разработке концепции рекультивации. Обоснование условий выбора метода восстановления нарушенных территорий и акваторий. Описание положительных и отрицательных сторон отдельных наиболее перспективных методов превентивной защиты (рекультивация в проектных проработках) и восстановления территорий и акваторий (методы рекультивации).
8. Направления рекультивации. Критерии выбора направления рекультивации в зависимости от природно-климатических, социально-экономических особенностей и вида функционального использования территорий. Применимости технологий рекультивации в разных природно-климатических (климат, геологическое строение, геоморфологические особенности, гидрологические и гидрогеологические особенности и др.) и антропогенно-техногенных условиях (степень и вид загрязнения). Зональный подход при решении практических вопросов рекультивации. Проработка концепции типового проекта рекультивации для различных целей и видов загрязнения.
9. Этапы рекультивации. Принципы, методы и технологии горнотехнического, технического и биологического этапа рекультивации.
10. Технические условия, задание на проектирование в проектах рекультивации. Инициация проекта рекультивации.
11. Подготовка, согласования и экспертиза проектов рекультивации. Приведение условий, при которых проекты рекультивации могут подпадать под обязательные требования о необходимости прохождения государственной экологической экспертизы. Приведение описания процедурных моментов экспертизы. Рассматриваются наиболее часто задаваемые экспертами вопросы.
12. Практический опыт проведения инженерных изысканий и разработки проекта рекультивации. Рассмотрение особенностей проводимых инженерно-экологических изысканий в зависимости от природно-климатических (климат, геологическое строение, геоморфологические особенности, гидрологические и гидрогеологические особенности и др.) и антропогенно-техногенных (степень и вид загрязнения) условий.
13. Применение современного программного обеспечения серии «Эколог» для оценки воздействия на окружающую среду и для разработки проектной документации.
14. Итоговая аттестация. Итоговой контроль освоения программы слушателем в форме письменного тестирования.

Выдаваемый документ

Всем участникам выдаётся Удостоверение о повышении квалификации установленного образца (32 часа)

Бесплатная литература, выдаваемая на обучении

Сорокин Н.Д. «Тематический справочник по правовым и техническим актам в области охраны окружающей среды». Библиотека «Интеграла», Санкт-Петербург

В списке методической литературы возможны изменения.

Условия участия

Согласно действующему законодательству в области образования обучение по программам повышения квалификации/профессиональной переподготовки с выдачей удостоверения/диплома могут проходить слушатели, имеющие или получающее высшее и (или) среднее профессиональное образование. В случае отсутствия указанных уровней образования слушатель может пройти обучение (принять участие в семинаре) по программе, по окончании которой будет выдан сертификат об участии в семинаре.

Обучение проводится на основании договора, который направляется слушателю после получения заявки на участие в обучении.